Ein ToolTower aus der Praxis

Was passiert, wenn ein erfahrener TTG-Dozent seine Werkraum-Realität ernst nimmt – und nicht auf perfekte Infrastruktur wartet?

Philipp Salzmann zeigt es mit seinem „ToolTower“: Ein modular gedachter Werkzeugträger, entwickelt im Low-Budget-Setting, unter realen Schulbedingungen gebaut. Keine Hochglanzlösung, sondern ein funktionales System, das genau das sichtbar macht, was im Unterricht gerade relevant ist. Nämlich: Die benötigten (aktuellen) Werkzeuge werden quasi „eingeblendet“, die Übrigen bleiben auf der Rückseite oder im Depot. Reduktion statt Überfrachtung.

Der Prototyp arbeitet mit einem French-Cleat-System. Der Vorteil dieses Sytems liegt an der Flexibilität. Die Halterungen können in sekundenschnelle umplatziert werden. Der Nachteil: es müssen für alle Werkzeuge Halterungen produziert werden (oder bei Wettstein AG gekauft werden 🙂

Genau solche Ansätze interessieren uns im Kontext Making:

• Wie können Werkzeuge didaktisch geführt werden?
• Wie entstehen intelligente Lösungen trotz knapper Budgets?

Making bedeutet nicht High-Tech um jeden Preis. Making bedeutet Haltung und ein kluge Struktur

Wir bleiben dran.